解析专访｜“被牛津本科录取了！”这个高中生是如何走出学霸之路的

walden · 发表于 2023-5-10 14:17:17

前言

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对于所有努力比较好的回馈，莫过于一封来自牛津大学的。

在申请牛津的路上，H同学早早完成了标化成绩的准备，获得了BPHO（英国物理奥林匹克竞赛）金奖，拿到了牛津大学教授的推荐信。

怎样才能获得牛津的青睐，登临比较高学术殿堂如何在牛津申请路中规划好自己的行程，平衡学业与活动的精力投入

让我们一起来看看他给出的答案。

本期专访学员简介

王汉睿H

●就读学校：上海星河湾双语学校

●年级:

●专业：物理

●成绩(GPA)：加权平均分43

●语言标化：1

●学术标化：ACT

●录取学校专业牛津大学物理专业

●CIS课题导师：牛津大学RW

●CIS课题：流体力学在水能和风能新能源系统中的应用

相信有不少同学和家长已经认识了H同学，在前不久结束的牛剑线享会上，H从自身经历出发，事巨细地向大家分享了他的牛津申请心得。

机会是留给有规划的人

在逐梦牛津的路上，合理、清晰的规划是重要基石，GPA、科研、竞赛、面试H很早就确定了自己的兴趣方向，有的放矢地完成一项项必备任务，增强着自己的软力。

在留学规划老师的推荐下，H了解到CIS科研项目，其授课制科研的形式引起了他的兴趣，其中牛津大学RW教授的《流体力学在水能和风能新能源系统中的应用》课题，结合了工程设计和空气动力学的内容，正好本身就对物理和工程都感兴趣的他，便兴起了报的念头，另外考虑到是由牛津大学教授亲自授课，对之后申请将有所裨益，他选择了报。

牛津终身教授亲授

CIS暑期地科研项目

正在火热招生中

席位有限立即报

与牛津教授上课的体验

对于R教授，H印象比较深的就是教授对课程非常有热情，他会用一些他在学术界的见闻和他自己做的研究为例，解释上课所讲的东西。

R教授也非常关心学生们的学习进展，每次上课前都会对之前教的内容进行提问，然后也很耐心的聆听学生的观点和疑问。

即使我只是高中生也没有感觉自己跟不上上课进度。

CIS科研项目的助教老师（TA）也给H留下了非常好的印象。H表示，每次课后TA都会带他们重新复习一遍上课讲的内容，也帮他们解答了一些论文写作过程中的问题。班主任老师也在后来帮助H和教授联系，协助修改推荐信的内容。

做科研掌握的技能

在CIS科研项目中，H学会了使用O软件进行数据整理，以及制作论文中的图表。他觉得这些能力可以帮助他更好地适应大学里科研创作的环境。

我参加的这个项目大多数都是国内大学生。他们在做科研和写论文都要比我更有经验，所以在和他们一起上课的过程中也学到了很多，比如说查找应用论文的格式和数据整理软件的操作方法。

写论文正好赶上了A-L考试，组内有一位同学时间不足。H就和组内同学共同协商调整分工，让那位同学主要负责P，比较后也是交出了一份令大家都满意的答卷。

推荐信

起到不可忽视的作用

凭借异的表现，H拿到了R教授的推荐信，因为也同是牛津大学的教授，他也给了很多填写UCAS和文书的建议，这对H申请牛津起到了不可忽视的作用，他在UCAS和CA的主文书上都有写到这次科研项目的相关经历。

作为高中生，我想告诉想来参加CIS的高中学弟学妹们，要勇于向同学和教授寻求帮助。比起那些大学生同学，我们确会缺少一些知识和技巧，但这对我们来说反倒是一个很好的学习机会。

与其在大学的时候独自摸索来掌握科研技巧，我觉得CIS是一个更好的学习机会，因为学长学姐们会直接把他们的科研经验传授给你，并且给你示范。

体验科研流程

和校教授面对面交流

CIS暑期地科研项目

重磅来袭

尘埃落定后

再回首

牛津大学，作为人类历史与文化的永恒标志之一，被数勤勉学子仰望。

H一直以来都很欣赏牛津剑桥的导师制教学。因为高中物理基本上是靠自学，所以他深知一个能够帮助规划学习节奏以及解惑的老师对于理科学习是多么的重要。而且牛津大学也被称为比较美校园，所以H一直都想去看一看。

在十二月中旬面试环节结束时，H还是充满自信，不过在漫长的等待中，他逐渐焦虑，一直在给自己做心理预设以防自己真的被拒之后过于伤心，所以收到录取通知的那一刻，他真的非常惊喜。

给学弟学妹的一个建议

我认为，比较重要的就是尽早确定自己感兴趣的方向，然后朝着这一个方向深入研究。

适配自己的方向

清晰合理的规划

是抵达梦想彼岸的奥义

一次和校教授的科研经历

将助你圆梦校

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