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35名毕业生口述历史,记录内地西藏班35年

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  • TA的每日心情
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    2018-2-22 13:59
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    [LV.1]初来乍到

    发表于 2021-1-21 12:13:21 | |阅读模式
    作者:上观新闻
    1月3日,内地西藏班毕业生丹臻群佩携新书《共进与赋能:内地西藏班35年35人口述史》在上海西藏大厦举行分享签售会。作者以口述历史的专业研究方法,通过面对面深度访谈的形式,挖掘并精心整理了35年来奋斗在西藏各行各业,包括汉族、藏族、门巴族等在内的最具代表性的35位内地西藏班毕业生的求学经历和奋斗历程,成为首部内地西藏班口述史。

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    新书签售会上,作者丹臻群佩分享了他的创作初衷和创作意义,他表示,如今许多藏族学生通过内地西藏班,不仅开阔了眼界,也拥有了更美好的前途。而西藏班35年来的历程是一段不可磨灭的历史与记忆,是我国民族团结政策的重要体现。希望通过口述历史的研究方法,让当代的年轻人们去理解和感受35年来西藏教育的变化,从而更好地推动家乡的发展。

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    据了解,自1985年起内地主要省市开办了西藏班,到2020年,内地西藏班政策已经整整实行35年,全国共有21个省市的76所中学招收内地西藏班学生,已为西藏累计培养输送了十几万名毕业生。从初中到中师(中专)、从高中到大学,办学层次不断丰富,办学规模不断扩大。“考上内地西藏班”成为西藏少年人生的第一个梦想,每一个家庭也以有内地西藏班毕业的孩子为荣。一批批西藏少年从高原来到内地,在内地老师的精心培育和细心呵护下,健康茁壮长大。他们与内地的同学、老师、家庭建立了深厚的感情。他们回到西藏,发挥才干,建设美丽西藏,许多人已长大为各行各业的骨干力量。

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    书中人物全国人大代表格桑德吉、全国政协委员江勇西绕、全国劳动模范多吉罗布、全国扶贫先进个人王东海等以第一人称讲述了几代藏族孩子赴祖国内地求学的真实故事,首次公开了书中嘉宾提供的内地西藏班珍贵历史照片。这是国家援藏政策和民族团结的鲜明体现,是中国教育史上的一个奇迹,是西藏教育跨越式发展的重要案例,是新时代民族群像的展示窗口,也是几代人共同的青春记忆;同时也具备了学术和档案价值。

    记者:柴斌、陆海捷

    编辑:赵玥

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